春和景明,，萬物生輝。2025年4月11日,，浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字商貿(mào)學院迎來了一場有意義的交流活動,。臺州市路橋職業(yè)技術(shù)學校電子商務(wù)專業(yè)教學團隊、浙江必簡科技公司代表與我校師生齊聚一堂,，圍繞深化產(chǎn)教融合,，貫通人才培養(yǎng)主題展開深度對話,，共同探索中高職一體化發(fā)展的創(chuàng)新路徑。

　　上午9時,，數(shù)字商貿(mào)學院電子商務(wù)專業(yè)張立群老師攜學生代表,，熱情接待了由路橋職校吳益瑩、陳瀅吉老師帶隊的教育,、企業(yè)代表團,。值得關(guān)注的是，陳瀅吉老師所帶高三班級中,，有七名優(yōu)秀學子順利考入我校,，這一議題成為當天交流的重要注腳。

　　座談會上,，三方代表圍繞“校企合作模式創(chuàng)新”,、“實訓(xùn)項目建設(shè)”、“課程銜接優(yōu)化”,、“賽事聯(lián)辦機制”等核心議題展開深度研討,。張立群老師介紹了我校電商專業(yè)圍繞“崗課賽證”的人才培養(yǎng)路徑思考，構(gòu)建從中職到高職的“能力進階圖譜”,，及實現(xiàn)善營銷,、能運營、精數(shù)據(jù)分析,、會項目策劃”高素質(zhì),、復(fù)合型技術(shù)技能人才的培養(yǎng)體系。

　　路橋職校吳益瑩老師分享了中職階段的教學改革經(jīng)驗,，升學和就業(yè)兩條線走路的人才培養(yǎng)路徑,，中高職一體化比賽備賽心得。特別是中高職課程銜接中的一些思考,，提供了如何符合人才發(fā)展規(guī)律,，圍繞學生能力提升的中職人才培養(yǎng)視角。

　　必簡科技運營項目主管馬冬雪從產(chǎn)業(yè)端提出了一些校企合作的經(jīng)驗分享,，建議將企業(yè)真實項目嵌入中高職銜接課程,，還可以將公司資源，如“跨境選品數(shù)據(jù)庫”開放給教學使用,，支持“中職認知實習-高職頂崗實習”的貫通培養(yǎng)模式,，這番務(wù)實提議得到與會者熱烈響應(yīng)。在數(shù)字商貿(mào)學院老師的引導(dǎo)下,，來訪團隊還考察了數(shù)字商貿(mào)學院數(shù)字化教學實訓(xùn)場地矩陣,。

　　中高職交流，校企交流是高職人才培養(yǎng)實踐中的重要一環(huán),，期待多方合作產(chǎn)出更多豐碩成果,。

編輯：陳紅松