2025年3月13日，由浙江省教育科學(xué)研究院主辦、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的“浙江省大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)中高職一體化研討會(huì)”順利召開。省教科院領(lǐng)導(dǎo)、各地市教研員代表，以及中高職院校的有關(guān)二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、專業(yè)負(fù)責(zé)人和教學(xué)骨干及等30余人參加會(huì)議，共探中高職一體化課程改革路徑，共謀中高職一體化培養(yǎng)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)新篇章。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)、黨委副書記張啟富代表學(xué)校致歡迎詞，他分享了我校與寧波行知中等職業(yè)學(xué)校共同探索的“十個(gè)一體化”中高職長(zhǎng)學(xué)制人才培養(yǎng)模式，提出了大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)中高職一體化課程改革的建議。

浙江省教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)祝鴻平系統(tǒng)梳理了我省中高職一體化人才培養(yǎng)的改革脈絡(luò)，他強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持以內(nèi)涵建設(shè)為核心，通過政策統(tǒng)籌強(qiáng)保障、標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)提質(zhì)效、協(xié)同創(chuàng)新促融合等三條路徑，努力打造高水平、有特色的中高職一體化課程改革范式。

浙江省教育科學(xué)研究院職教所所長(zhǎng)崔陵對(duì)中高職一體化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)政策與要求進(jìn)行了系統(tǒng)解讀。為下一步大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理中高職一體化課程改革提供了實(shí)踐指導(dǎo)。

我校財(cái)會(huì)金融學(xué)院院長(zhǎng)王茜圍繞浙經(jīng)院大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)中高職一體化人才培養(yǎng)，從四個(gè)方面分享了極具價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)與案例：組建具有崗課賽證研特色的結(jié)構(gòu)化師資團(tuán)隊(duì)；以黨建示范為引領(lǐng)，打造黨建+專業(yè)建設(shè)的新樣板；梯度培養(yǎng)、中高貫通，構(gòu)建崗課賽證研綜合育人體系；協(xié)作育人、分類聚焦，開展“多維課堂”的教學(xué)創(chuàng)新。

在專題研討環(huán)節(jié)，與會(huì)專家圍繞中高職課程銜接、校企協(xié)同機(jī)制、師資共培等議題展開熱烈討論，提出了多項(xiàng)建設(shè)性意見，為項(xiàng)目實(shí)施提供了新思路。本次會(huì)議專注于數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)財(cái)務(wù)管理人才的迫切需求，圍繞“大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)中高職一體化課程改革項(xiàng)目”，更凝聚了多方共識(shí)，為后續(xù)項(xiàng)目的建設(shè)明確了背景、政策框架和實(shí)施路徑，為項(xiàng)目推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

編輯：陳紅松