文化藝術(shù)學(xué)院研討新時代教材建設(shè)
發(fā)布時間：2024-11-14 作者： 來源：文化藝術(shù)學(xué)院 點(diǎn)擊數(shù)：4
在新時代建設(shè)教育強(qiáng)國,、推進(jìn)教育數(shù)字化的背景下,，文化藝術(shù)學(xué)院積極響應(yīng)國家對職業(yè)教育教學(xué)改革的新要求，于11月12日下午在國際語言交流中心舉辦了一場題為《新時代教材建設(shè)的知與行-以<職場禮儀與溝通>為例》的集體教研活動,。本次活動特邀全國優(yōu)秀教材二等獎獲得者斯靜亞教授進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,，旨在提升學(xué)院教材建設(shè)水平,，促進(jìn)教學(xué)改革。
斯靜亞教授以其獲獎教材《職場禮儀與溝通》為例,，詳細(xì)介紹了教材建設(shè)的歷程和體例,。她表示，在編寫教材過程中,，面對新時代職業(yè)教育對德技并修,、創(chuàng)新能力、數(shù)字思維,、國際視野等方面的要求,，做出了七個方面的回應(yīng)：落地課程思政、由道入技,、與時俱進(jìn),、滿足個性化學(xué)習(xí)、巧妙設(shè)計(jì)情境,、立足方法論,、做好角色轉(zhuǎn)換。斯教授的講座深入淺出,，生動自然,，贏得了在場老師們的一致好評。
文化藝術(shù)學(xué)院黨總支書記沈海倫在總結(jié)發(fā)言中表示,，斯靜亞教授的講座內(nèi)容豐富詳實(shí),，觀點(diǎn)深刻，對學(xué)院教材建設(shè)和教學(xué)改革具有重要的指導(dǎo)意義,。他希望老師們能學(xué)有所悟,，學(xué)有所用，將講座內(nèi)容內(nèi)化為自己課程建設(shè)和教學(xué)改革的動力,。
本次教研活動不僅為文化藝術(shù)學(xué)院的老師們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，也為學(xué)院教材建設(shè)和教學(xué)改革指明了方向,。學(xué)院將繼續(xù)深化教學(xué)改革,，提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多符合新時代要求的高素質(zhì)人才,。
編輯：陳紅松
