6月14日,，浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與杭州市蕭山區(qū)第三中等職業(yè)學(xué)校共同舉辦中高職一體化五年制合作辦學(xué)數(shù)學(xué)課程教研活動(dòng)。此次活動(dòng)涵蓋了公開(kāi)課展示,、教學(xué)方法研討及升學(xué)考試命題方向探討,，目的在于提升中職階段數(shù)學(xué)教學(xué)成效,，激發(fā)學(xué)生探求數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,，更好適應(yīng)數(shù)字時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)。

參加本次研討會(huì)的有浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)林敏,、數(shù)學(xué)教研室教授吳福珍,、教務(wù)科主管朱淑清，杭州市蕭山區(qū)第三中等職業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)葛琳娜,、教務(wù)副主任尚士祁,、數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)周林芳和來(lái)自23所中職學(xué)校的28位數(shù)學(xué)教師。

在公開(kāi)課環(huán)節(jié),，我校吳福珍教授以生動(dòng)的教學(xué)方式講解了圓的概念,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，從毛主席的日行八萬(wàn)里,、地球儀上的杭州到買(mǎi)西瓜挑選,，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐深化理解與應(yīng)用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。吳教授的授課方法及教學(xué)效果贏(yíng)得了聽(tīng)課教師的高度評(píng)價(jià),，并啟示了大家。

隨后,，教師們積極分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，共同探討了數(shù)學(xué)考試命題的方向，包括升學(xué)考試考綱與高考考綱的差異,、升學(xué)考試題型設(shè)計(jì),、難度控制和知識(shí)點(diǎn)覆蓋等關(guān)鍵議題。此外,，教師們還討論了如何通過(guò)分層教學(xué)和改變教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率,。

此次教研活動(dòng)的成功舉辦，不僅為教師們提供了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),，也為推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量提升奠定了基礎(chǔ),。浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院期待與各合作學(xué)校繼續(xù)攜手，共同培養(yǎng)中高職一體化五年制技術(shù)技能型人才,。