聚焦學(xué)術(shù)論文寫作 賦能教師學(xué)術(shù)水平提升?學(xué)校組織舉行高層次期刊論文撰寫輔導(dǎo)講座
發(fā)布時間：2024-04-15 作者：李海潔 來源：科研處 點擊數(shù)：4
4月14日上午，“經(jīng)院學(xué)術(shù)論壇系列活動（三）——高層次期刊論文撰寫講座”在行政樓三樓報告廳舉行。講座邀請全國知名學(xué)者、高層次期刊編輯部主任擔(dān)任主講。講座由校長柯孔林主持。全校83名教師參與學(xué)習(xí)交流。
主講專家就高層次期刊論文要求，從文章選題、寫作規(guī)范和學(xué)術(shù)創(chuàng)新性等幾個方面展開作深入講解。同時，針對“貫穿始終的邏輯性”以及“理論分析與實證對接”等問題進(jìn)行細(xì)致闡述。最后，專家從編輯角度提醒老師們投稿環(huán)節(jié)時應(yīng)注意的問題。專家的講解邏輯清晰，由淺入深，廣大老師深受啟發(fā)。
在互動環(huán)節(jié)，與會教師踴躍提問，向?qū)＜易稍兏邔哟纹诳撐淖珜憽⑼陡暹^程中遇到的困惑和難點問題，現(xiàn)場交流討論氣氛熱烈。周日的報告廳，一場有關(guān)論文寫作與投稿方面的切磋討論異常熱烈，現(xiàn)場洋溢著濃濃的學(xué)術(shù)氛圍。
柯孔林校長對本次講座作總結(jié)講話。柯校長強調(diào)三點：教科研相輔相成，學(xué)術(shù)科研能力的提升將促進(jìn)人才培養(yǎng)與社會服務(wù)，提升專業(yè)群建設(shè)水平；論文是學(xué)術(shù)成果的重要表現(xiàn)形式，也是學(xué)術(shù)質(zhì)量的重要體現(xiàn)，希望老師們加強高水平期刊論文寫作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，關(guān)注各類期刊投稿要求，爭取發(fā)表高水平期刊論文；鼓勵廣大教師潛心學(xué)術(shù)研究，積極探討學(xué)術(shù)、交流思想、凝聚共識，推動形成崇尚科學(xué)的風(fēng)尚和積極向上的學(xué)術(shù)環(huán)境。
本次講座是“經(jīng)院學(xué)術(shù)論壇系列活動”之一，旨在指導(dǎo)、幫助老師們撰寫高層次論文，促進(jìn)教師科研能力和學(xué)術(shù)水平提升。
編輯：朱葉
