11月21日下午，為進一步提升學(xué)校課程思政建設(shè)水平，貫徹落實“四治四促”作風(fēng)建設(shè)專項行動“崗位大練兵”要求，教務(wù)處在崇學(xué)樓三樓報告廳舉辦了學(xué)校課程思政教學(xué)改革創(chuàng)新研討會。學(xué)校黨委副書記、浙江省課程思政示范校建設(shè)負責(zé)人呂紅剛，黨委委員、副校長聶華出席研討會并講話，質(zhì)量監(jiān)控辦主任、各二級學(xué)院院長、副院長、學(xué)校督導(dǎo)及全體專任教師參加研討會。活動由教務(wù)處長葉林良主持。

本次研討會以“課程思政育人共同體建設(shè)”為主題，邀請了9位代表教師，分別從“課程思政與思政課程、課程思政示范課程建設(shè)、課程思政教學(xué)改革研究、課程思政教學(xué)組織建設(shè)”四個維度作了建設(shè)經(jīng)驗分享。馬克思主義學(xué)院的鮑旦穎老師從思政教育的角度出發(fā)，分享了課程思政與思政課程協(xié)同育人的思考和建議；何川、葉斌、朱哲燕等3位課程思政示范課程負責(zé)人以專業(yè)課程為載體，依托具體教學(xué)案例探討了如何在課程內(nèi)部深挖蘊藏的思政元素和價值內(nèi)核；崔玉江、殷銳、王曉梅等3位課程思政優(yōu)秀教學(xué)研究項目負責(zé)人圍繞機制建設(shè)、教學(xué)管理、評價機制等方面，展示了課程思政教學(xué)改革的研究成果；王世波、余友飛等2位課程思政示范基層教學(xué)組織負責(zé)人則就課程思政教學(xué)隊伍的構(gòu)建，介紹了新浙商素養(yǎng)思政教學(xué)團隊與商務(wù)法律課程思政教學(xué)團隊的建設(shè)經(jīng)驗。各位老師的交流內(nèi)容豐富精彩，有效促進了不同專業(yè)“師與師”之間的互學(xué)互鑒。

呂紅剛在致辭中強調(diào)，課程思政是新時代高校落實立德樹人根本任務(wù)的重大制度創(chuàng)新，此次研討會的召開具有十分重要的現(xiàn)實意義，既是學(xué)校課程思政示范校建設(shè)的一次重要活動，更是善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局的一項重要舉措；并針對課程思政育人共同體建設(shè)提出三個要求：一是要充分認識課程思政建設(shè)的三個重要意義；二是要充分理解課程思政建設(shè)的三對重要關(guān)系；三是要充分做好課程思政建設(shè)的三項重點工作。

聶華在最后點評總結(jié)中對研討會的舉行給予了充分肯定，他表示各位教師的分享有助于為其他專任教師課程思政教學(xué)的具體實施答疑解惑，并針對當前學(xué)校課程思政工作存在的短板和弱項，闡釋了課程思政教學(xué)改革的重要戰(zhàn)略性意義，并對學(xué)校今后課程思政建設(shè)提出了“新”要求。

為高質(zhì)量推進浙江省課程思政示范校建設(shè)，學(xué)校制訂印發(fā)了《浙江省課程思政示范校建設(shè)方案》；同步開展了課程思政建設(shè)成果展示、課程思政教學(xué)比賽等系列活動，積極打造課程思政建設(shè)“經(jīng)院品牌”。

編輯：陳紅松