6月13日,，財會金融學院與寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理系師生相聚“云端”，以視頻連線方式圍繞鑄牢中華民族共同體意識開展“石榴花開別樣紅 籽籽同心一家親”線上交流聯(lián)誼活動,。

連線互動中經(jīng)濟管理系主任賀滿彬介紹了寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院的歷史發(fā)展,，詳細分享了學院黨委堅持管黨治黨，辦學支教的原則,，聚焦立德樹人根本任務(wù),，加強人才培養(yǎng)和產(chǎn)教融合,，積極推進協(xié)同育人,，開發(fā)了“一二三四五六”的工作思路。接著寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院學生和分院徐鑫媛同學分別就寧夏,、浙江的風土人情,、文化歷史進行分享,，體會兩地家鄉(xiāng)之美。兩院學生在互通書信中,，暢談學習體會和校園生活趣事,，并邀請對方交流做客。寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院的同學們朗誦獻詞,，表達對偉大祖國美好祝福,，氣氛十分熱烈。

最后,，雙方就課程思政改革經(jīng)驗,、存在問題，如何將鑄牢中華民族共同體意識教育融入課堂教學等進行研討,。寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理系會計教研室主任李茂宏分享了通過課前設(shè)計案例,，課中運用案例等方法引導學生理解中華民族大家庭在踐行民族守望相助的理念，加強中華民族共同體的意識,。教師王慧從堅持課堂教學與課外實踐相結(jié)合,、堅持專題教育和日常教育的相融合、堅持傳統(tǒng)的教學方法與現(xiàn)代的手段相結(jié)合等五個方面總結(jié)如何在專業(yè)教學中融入中華民族共同體意識,。財會金融學院副院長崔玉江介紹了財會金融學院課程思政改革實踐歷程,，總結(jié)財會金融學院課程思政改革面臨的問題，并規(guī)劃了接下去的主要舉措,，圍繞立德樹人根本任務(wù),，將政治認同、理想信念,、家國情懷,、核心價值觀、傳統(tǒng)文化等自然融入教學,、管理全過程,。

本次活動形式新穎、互動性強,，為兩地師生搭建了溝通交流的良好平臺,，拉近寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院和浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院師生的距離，收獲滿滿,，進一步促進兩校文化和教學交流,，形成優(yōu)勢互補、資源共享的和諧氛圍,。

編輯：陳紅松