黨的二十大報告提出全面推進鄉(xiāng)村振興,，扎實推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),、人才、文化,、生態(tài),、組織振興。為學習貫徹二十大報告精神,，根據(jù)學校與武義縣俞源鄉(xiāng)共建共富戰(zhàn)略合作協(xié)議以及我校校級重大項目《詩路文化助推鄉(xiāng)村共富的校地共建模式研究》要求,，11月1日，學校文化素質(zhì)教育中心斯靜亞教授帶隊赴武義縣俞源鄉(xiāng)后陶村進行調(diào)研,。

后陶村是我校與俞源鄉(xiāng)共建共富戰(zhàn)略合作的試點村落,，前期我校已在該村設立了詩路文化傳承基地，并舉辦了首次公益詩詞文化研學活動,。此次調(diào)研,，文化素質(zhì)教育中心攜手千島湖德隱陶局許忠文主任等一行，重點考察后陶村目前環(huán)境現(xiàn)狀,，并在后陶村吳國華書記陪同下,，對后陶村進行了全面、深入的實地走訪,、考察,。調(diào)研組對后陶村環(huán)境美化設計提出了具體的實施方案，并對墻體繪制,、游步道設計,、小景觀布置等給予了專業(yè)建議。在后續(xù)的座談中,，文化素質(zhì)教育中心與后陶村村委,，就后陶村的詩路文化提升,、詩路研學、詩詠后陶,、非遺陶瓷研學,、農(nóng)產(chǎn)品推廣等方面進行了深入交流，并對下一步的合作初步達成了共識,。

自2022年6月學校與武義縣俞源鄉(xiāng)簽訂共富共建戰(zhàn)略合作協(xié)議以來,，我校充分發(fā)揮特色優(yōu)勢，在文化賦能,、產(chǎn)業(yè)共富等項目中,，作出積極探索。學校深度參與當?shù)匚幕椖?，在文化引領,、文本創(chuàng)作、文創(chuàng)設計等方面推動俞源鄉(xiāng)古建筑配套項目落地實施,；學校積極對接,、協(xié)助后陶村引進德隱陶局工作室入駐，建設陶藝館,，未來還將打造后陶民匠勞動美育研學基地,；詩詞文化研學、漢字水墨研學等活動也正在推進中,。

作為國家首批雙高校建設單位,，我校從辦學特色、辦學優(yōu)勢入手,，以浙江省詩路文化帶規(guī)劃及浙江高質(zhì)量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略為指向,，充分發(fā)揮學校詩教培育經(jīng)驗和公共藝術教育特色以及產(chǎn)學研資源，在詩路文化共建,、文化教育普及,、文化產(chǎn)業(yè)振興等方面與俞源鄉(xiāng)達成戰(zhàn)略合作協(xié)議，深入踐行職業(yè)教育助推鄉(xiāng)村共富,，讓農(nóng)民力所能及地在鄉(xiāng)村振興事業(yè)中收獲精神和經(jīng)濟效益,，切實改善和提高農(nóng)民收入，助推鄉(xiāng)村在經(jīng)濟文化,、教育事業(yè)等多方面穩(wěn)步發(fā)展,。

編輯：陳紅松