2月22日至3月1日，黨委書記駱光林帶領(lǐng)校領(lǐng)導班子成員對全校九個二級學院依次開展調(diào)研,，各二級學院主管及以上干部,、辦公室負責人等參加調(diào)研座談會。

此次調(diào)研以聽取匯報和座談交流方式開展,，重點聽取了各二級學院對照“雙高”建設(shè),、“提質(zhì)培優(yōu)”行動計劃、職教本科建設(shè)等有關(guān)要求,，查找各學院在實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展過程中存在的困難和問題,，并提出具體的解決方案。校領(lǐng)導就相關(guān)問題進行現(xiàn)場辦公和集體研討,，對各二級學院進行“把脈問診”找問題,，“對癥下藥”開良方。

黨委書記駱光林指出,，今年是“雙高”建設(shè)的中期驗收的攻堅期,，也是“十四五”規(guī)劃實施的第二個年頭。前有“標兵”后有“追兵”,，形勢嚴峻,；雙高建設(shè)要求高，改革發(fā)展任務重,。二級學院作為學校辦學的核心力量,，只有充分調(diào)動好、保護好,、發(fā)揮好二級學院的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,，建設(shè)好,、發(fā)展好二級學院，才能推動學校整體發(fā)展,。他強調(diào),，此次班子下沉基層，就是要轉(zhuǎn)變工作作風,，眼睛向下,、重心下移，沉下心來深入了解各二級學院在“雙高”建設(shè),、“提質(zhì)培優(yōu)”行動計劃,、職教本科建設(shè)中面臨的實際困難和主要矛盾，現(xiàn)場辦公集中解決,，要有督辦,、有反饋、有成效,，形成工作閉環(huán),，為二級學院掃除發(fā)展障礙，為學校改革發(fā)展提供強大的動力支持,。

校長邵慶祥表示,，一要拉高標桿顯擔當。既要對標對表,，也要落實落細,，彰顯主體擔當。二要系統(tǒng)謀劃創(chuàng)特色,。各二級學院發(fā)展要整體謀劃,、精準定位，用巧勁差異化發(fā)展,，創(chuàng)出特色,。三要聚焦戰(zhàn)略建高峰。聚焦學校建設(shè)中心工作,，重點突破,，爭創(chuàng)高峰。四要隊伍建設(shè)提能力,。引進與培育同行,，建團隊與育名師共進，整體提升教學,、培訓,、科研能力，形成人才梯隊,。五要資源共享挖潛力,。加大資源共享力度，加深資源的深度挖掘,，做到多點多維,，共同助力學校中心工作順利開展。

文稿：錢敏  編輯：房棟