駱光林和中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營專業(yè)的53位學(xué)生，一起聽了馬克思主義學(xué)院李芬芬老師講授的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》。駱光林認(rèn)真做著記錄，關(guān)注課堂教學(xué)組織的每一個環(huán)節(jié)。課后，他與師生進(jìn)行了親切交談，對新學(xué)期同學(xué)們熱情飽滿的精神狀態(tài)、教師充分扎實的準(zhǔn)備、形象生動的課堂教學(xué)給予了肯定。他勉勵廣大學(xué)生珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、啟發(fā)智慧、汲取力量，不斷增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的志氣、骨氣、底氣，保持清醒頭腦，樹立赤誠奉獻(xiàn)的堅定理想。

邵慶祥走進(jìn)了物流與供應(yīng)鏈管理學(xué)院的《產(chǎn)品材料》課堂，他和同學(xué)們一起聚精會神聽課，仔細(xì)做著筆記。課后，邵慶祥就備課情況、基本教學(xué)環(huán)節(jié)的掌握、教學(xué)方法的運用和課堂氣氛的調(diào)動等與教師本人和教務(wù)處負(fù)責(zé)人做了交流，強(qiáng)調(diào)教師要以生為本，注重在提升課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫。他勉勵同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)，充分認(rèn)識專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性，提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性，苦練技能，努力讓自己成為德技兼修、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

同時，其他校領(lǐng)導(dǎo)也深入教學(xué)課堂，聽取了聯(lián)系學(xué)院的相關(guān)課程，同師生交流專業(yè)學(xué)習(xí)體會和想法，與有關(guān)部門、二級學(xué)院、教學(xué)督導(dǎo)進(jìn)行了深入交談。

課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主陣地，校領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)第一天聽課已經(jīng)成為學(xué)校的一項常態(tài)化工作，也是學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理的重要舉措，對規(guī)范教學(xué)秩序、建設(shè)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)、提升教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動作用。

融媒體中心匯編  文稿：張建梅 陳婷 馬慶  圖片：謝一嵐  編輯：房棟