校黨委書記駱光林為青馬工程班學(xué)員講黨史課
發(fā)布時(shí)間：2021-04-01 作者： 來源：校團(tuán)委 點(diǎn)擊數(shù)：2
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，推動(dòng)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),。3月31日下午,，在崇學(xué)行政樓三樓報(bào)告廳,，校黨委書記駱光林以《用延安精神來激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想》為主題，為青馬工程班學(xué)員帶來一堂生動(dòng)有教育意義的黨課,。
駱光林強(qiáng)調(diào),，學(xué)習(xí)黨史是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策,。
駱光林用豐富的史料、樸實(shí)的語言,、生動(dòng)的事例,，為學(xué)員深刻闡述了延安精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。他指出,，延安精神是中國人民英勇奮斗,、奮發(fā)圖存精神的集中體現(xiàn),，它汲取了傳統(tǒng)民族文化精神的營(yíng)養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)民族傳統(tǒng)精神的批判和超越,。延安精神培育形成的過程,，就是中國共產(chǎn)黨走向成熟的過程，是黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命走向勝利的過程,。
駱光林勉勵(lì)青年學(xué)員,，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)做延安精神的時(shí)代傳人，樹立遠(yuǎn)大志向,、堅(jiān)定理想信念,；提高自身素質(zhì)、練就過硬本領(lǐng),；增強(qiáng)宗旨意識(shí),、提升為民服務(wù)能力；矢志于艱苦奮斗,、勇于開拓創(chuàng)新,，不斷從延安精神中汲取力量，奮力實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,，實(shí)干譜寫出彩華章!
文稿：趙冉 圖片：謝一嵐 編輯：房棟
