12月11日，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季，在該司辦公室主任高陽(yáng)、綜合改革處處長(zhǎng)任占營(yíng)的陪同下，來(lái)校調(diào)研指導(dǎo)。

校黨委書(shū)記駱光林主持調(diào)研座談會(huì)，并代表全校萬(wàn)余名師生，對(duì)教育部職業(yè)教育與成人教育司領(lǐng)導(dǎo)能夠在百忙之中來(lái)我校調(diào)研指導(dǎo)，表示熱烈歡迎。

駱光林還邊陪同邊向陳子季司長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成就和辦學(xué)思路，以及學(xué)校在發(fā)展中存在的困難和問(wèn)題。

校長(zhǎng)邵慶祥圍繞辦學(xué)成果、辦學(xué)特色、“雙高”建設(shè)、企業(yè)大學(xué)等方面作具體匯報(bào)，并重點(diǎn)闡述了“雙高校推進(jìn)思路33521”——精確定位要遵循“專、精、高”三項(xiàng)原則，也就是聚焦供應(yīng)鏈集成服務(wù)，把握職業(yè)教育類型教育規(guī)律，提供全價(jià)值化和全體系化的集成服務(wù)，建設(shè)高水平專業(yè)和高水平高職；貫通產(chǎn)教融合、校企合作、教育服務(wù)供應(yīng)鏈三級(jí)層次；提供人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、技術(shù)研發(fā)、文化傳播、國(guó)際輸出五項(xiàng)服務(wù)；推進(jìn)兩項(xiàng)治理，也就是“黨建引領(lǐng)，精準(zhǔn)管理”和“黨建引領(lǐng)，文化治理”；最終融入一個(gè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)，也就是供應(yīng)鏈集成服務(wù)產(chǎn)學(xué)研生態(tài)。

陳子季認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)后，對(duì)我校所取得的辦學(xué)業(yè)績(jī)予以充分肯定；特別是圍繞探索類型教育背景下職業(yè)高等教育人才培養(yǎng)規(guī)律，開(kāi)展了產(chǎn)業(yè)學(xué)院向企業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)變、工學(xué)結(jié)合到工學(xué)一體化轉(zhuǎn)變、教師到培訓(xùn)師轉(zhuǎn)變的一系列實(shí)踐，以及“專精高”的發(fā)展戰(zhàn)略、“以專業(yè)群立校”的辦學(xué)理念，給予高度評(píng)價(jià)。他勉勵(lì)學(xué)校要以“雙高”建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步探索職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能之路，依托縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，堅(jiān)持特色化發(fā)展，堅(jiān)持融入產(chǎn)業(yè)生態(tài)，努力成為現(xiàn)代職業(yè)教育的樣板和標(biāo)桿，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

陳子季司長(zhǎng)還看望了我校獲得世界咖啡技能大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)們并參觀了校園。

（文 陳紅松 圖 房棟）