教育部職成司司長陳子季一行來?？疾煺{研
發(fā)布時間：2020-12-12 作者： 來源：宣傳部 點擊數(shù)：2
12月11日,，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季,，在該司辦公室主任高陽,、綜合改革處處長任占營的陪同下,，來校調研指導,。
校黨委書記駱光林主持調研座談會，并代表全校萬余名師生,，對教育部職業(yè)教育與成人教育司領導能夠在百忙之中來我校調研指導,，表示熱烈歡迎。
駱光林還邊陪同邊向陳子季司長匯報學校的辦學歷史,、辦學理念,、辦學特色,、辦學成就和辦學思路，以及學校在發(fā)展中存在的困難和問題,。
校長邵慶祥圍繞辦學成果,、辦學特色、“雙高”建設,、企業(yè)大學等方面作具體匯報,，并重點闡述了“雙高校推進思路33521”——精確定位要遵循“專、精,、高”三項原則,，也就是聚焦供應鏈集成服務，把握職業(yè)教育類型教育規(guī)律,，提供全價值化和全體系化的集成服務,，建設高水平專業(yè)和高水平高職；貫通產(chǎn)教融合,、校企合作,、教育服務供應鏈三級層次；提供人才培養(yǎng),、社會服務,、技術研發(fā)、文化傳播,、國際輸出五項服務,；推進兩項治理，也就是“黨建引領,，精準管理”和“黨建引領,，文化治理”；最終融入一個產(chǎn)業(yè)生態(tài),，也就是供應鏈集成服務產(chǎn)學研生態(tài),。
陳子季認真聽取匯報后，對我校所取得的辦學業(yè)績予以充分肯定,；特別是圍繞探索類型教育背景下職業(yè)高等教育人才培養(yǎng)規(guī)律,，開展了產(chǎn)業(yè)學院向企業(yè)大學轉變、工學結合到工學一體化轉變,、教師到培訓師轉變的一系列實踐,，以及“專精高”的發(fā)展戰(zhàn)略、“以專業(yè)群立?！钡霓k學理念,，給予高度評價。他勉勵學校要以“雙高”建設為契機,，進一步探索職業(yè)教育提質培優(yōu),、增值賦能之路,，依托縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,，堅持特色化發(fā)展,，堅持融入產(chǎn)業(yè)生態(tài)，努力成為現(xiàn)代職業(yè)教育的樣板和標桿,，為職業(yè)教育高質量發(fā)展作出更大貢獻,。
陳子季司長還看望了我校獲得世界咖啡技能大賽一等獎的同學們并參觀了校園。
（文 陳紅松 圖 房棟）
