為鞏固“不忘初心,、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)成果,，財會金融學(xué)院積極探索思政教育融入專業(yè)課程的有效方式和方法，把握“課程思政”的規(guī)律,，積累有價值,、可借鑒、可推廣的“課程思政”改革經(jīng)驗,，不斷深化“課程思政”建設(shè),，落實立德樹人的根本任務(wù)。12月17日下午，財會金融學(xué)院在信息科學(xué)樓3-4實訓(xùn)室召開了分院“課程思政”建設(shè)工作推進會,，邀請馬克思主義學(xué)院,、教務(wù)處等相關(guān)負責(zé)人參與指導(dǎo)。

圖1：分院領(lǐng)導(dǎo),、教師發(fā)言

本次推進會上,，財會金融學(xué)院黨總支書記易際培從“課程思政”理念的源頭入手，深入解讀“課程思政”相關(guān)政治背景,、政策文件和內(nèi)涵,。院長王茜進一步闡述專業(yè)思政、“課程思政”與人才培養(yǎng)之間關(guān)系,，解讀“課程思政”常見的誤區(qū),，并提出在專業(yè)的人才培養(yǎng)全過程及各環(huán)節(jié)，有機融入本專業(yè)所蘊含的思想政治教育元素和功能,。副院長崔玉江梳理了學(xué)院2012年至今“課程思政”改革的“三個階段,、四大舉措和系列成果”，并結(jié)合“不忘初心,、牢記使命”主題教育中對“課程思政”實施情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出了下一步推進思路和舉措。

教師代表鄭偉和呂燕分別結(jié)合《企業(yè)審計實務(wù)》和《稅費計算申報與籌劃》課程,，分享了如何將科學(xué)精神,、人文精神、辯證思維,、環(huán)保意識,、法制理念等思政元素巧妙融入專業(yè)課程的案例。

圖2：鄭芝玲書記,、潘鳳釵處長發(fā)言

 馬克思主義學(xué)院黨總支書記鄭芝玲對財會金融學(xué)院在“課程思政”改革上的努力及目前取得的成果給予高度評價,，同時對鄭偉和呂燕老師的案例分享進行了點評，對分院“課程思政”建設(shè)提出了寶貴意見,。

學(xué)校教務(wù)處處長潘鳳釵處長對分院堅持不懈進行“課程思政”建設(shè)給予充分肯定,，要求全體教師堅持“課程思政”理念，深入挖掘“課程思政”元素,，精心設(shè)計,、巧妙融入課堂教學(xué)，希望財會金融學(xué)院能搶占先機,，多途徑,、多平臺推進“課程思政”改革，并以此為契機推進專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),。