【喜迎黨代會】文化育人:品牌越來越響亮
發(fā)布時間:2019-01-11 作者: 來源:宣傳部 點擊數(shù):2
雖然名為“經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,但我校從未忽視“文化育人”;相反,我校的文化育人品牌越來越響!
試以2018年11月的三則文化新聞為例。
第一則是關(guān)于傳統(tǒng)文化的新聞——成功承辦浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研習(xí)培訓(xùn)班。
11月2日至21日,2018年浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研習(xí)培訓(xùn)班(雕版印刷技藝方向)在浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。杭州雕版印刷國家級代表性傳承人黃小建說:“由浙江省文化和旅游廳主辦的非遺傳承人群研習(xí)培訓(xùn)班,已歷時三載。由浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的本次活動,囊括了像造紙術(shù)、木活字、木版年畫等多種雕版印刷的上下游技藝,為雕版印刷技藝的交流、傳承提供了良好平臺。可以這樣說,辦班三年來,本次最成功!”
用浙江省文化和旅游廳非遺處處長胡雁的話說,本屆省本級非遺傳承人群培訓(xùn)班之所以由浙經(jīng)院承辦,是因為浙經(jīng)院不僅是首批國家優(yōu)秀骨干高職院校、浙江省示范高職院校,也是浙江省第一批非遺傳承教學(xué)基地,同時還是浙江少有的榮獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果特等獎的高校,長期在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特別是非遺的教學(xué)、傳播中投入了大量的精力,形成了校園文化品牌,取得了顯著的教學(xué)成果。
第二則是關(guān)于工業(yè)文化的新聞——工業(yè)文化研究院與工業(yè)文化研究中心同時落戶我校。
11月6日,第八屆全國職業(yè)院校“文化育人”高端論壇在陜西隆重召開。會上,教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會與工業(yè)和信息化部工業(yè)文化發(fā)展中心決定共同成立工業(yè)文化研究院,研究院的辦公機構(gòu)就設(shè)置于教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會工匠精神培育專門委員會主任委員單位浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時,我校負責(zé)起草《教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會工業(yè)文化發(fā)展中心工作方案》,并成為研究院下設(shè)的全國首批21家職業(yè)院校工業(yè)文化研究中心之一。
近年來,我校以教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會副主任單位、教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會工匠精神培育專門委員會主任委員、教育部全國職業(yè)院校文化素質(zhì)教育基地、浙江省職教集團工匠精神研究與培育指導(dǎo)工作委員會主任單位、浙江省高職優(yōu)質(zhì)建設(shè)校工匠精神培育平臺為依托,在推進文化育人創(chuàng)新發(fā)展方面進行了有益探索。此次工業(yè)文化研究院與工業(yè)文化研究中心同時落戶我校,必將進一步推動我校在職業(yè)院校工匠精神培育與校園文化拓展建設(shè)領(lǐng)域的探索實踐與成果積累,為有效推進全國職業(yè)院校工匠精神研究與培育和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高提供助力。
第三則是關(guān)于校園文化的新聞——我校文化社團在杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2018年度群眾文化星級示范團隊評比中名列第一。
11月29日,杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2018年度群眾文化星級示范團隊名單出爐,來自社區(qū)、高校、中小學(xué)共35支團隊獲獎。在進入榜單的19支高校社團中,浙經(jīng)院獨占8席,獲獎成績雄居榜首。
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘭竹軒書法協(xié)會獲評開發(fā)區(qū)群眾文化三星級團隊,浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育學(xué)習(xí)會、青春健康同伴社、汽車技術(shù)學(xué)院合唱團、校藝術(shù)團、MC CLUB持鳴經(jīng)院文化傳播聯(lián)會、Firestar音樂社、國學(xué)社獲評開發(fā)區(qū)群眾文化一星級團隊。
上述一個月里發(fā)生的三則新聞,是我校重視文化育人的一個縮影。通過全校上下的共同努力,我校文化素質(zhì)教育形成了自身的特色:借助先進企業(yè)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入校園文化的實施路徑,培養(yǎng)“專能精、通能強、素質(zhì)高”的現(xiàn)代“和諧職業(yè)人”,相關(guān)成果獲得國家級教學(xué)成果一等獎。積極發(fā)揮中華詩教促進中心、中華詩詞學(xué)院、浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)詩詞教學(xué)與傳承基地作用,承擔省內(nèi)外詩教創(chuàng)先的培育、推進工作。積極構(gòu)建“以詩教為特色,兼容詩書畫、并蓄文史哲”的人文教育體系,開展詩教為特色的人文素質(zhì)教育和中國傳統(tǒng)節(jié)慶文化系列活動,獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果特等獎1次、省級文化品牌2項,并獲評浙江省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動先進集體。
正是因為這些鮮明特色,由國家藝術(shù)基金管理中心、中國美術(shù)學(xué)院主辦的高職院校特色專業(yè)調(diào)研與人文素質(zhì)類課程建設(shè)專項研討會于2018年5月19日在我校召開,來自全國23個省50位高職院校藝術(shù)專業(yè)帶頭人來到浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開展觀看書法展覽、考察文化場館、聆聽經(jīng)驗分享、進行課程研討等一系列“取經(jīng)”活動。人民論壇網(wǎng)、中國教育報官方網(wǎng)站便以《50位國家藝術(shù)基金藝術(shù)人才“經(jīng)院取經(jīng)”》為題進行了報道。
放眼未來,我校將繼續(xù)依托優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和先進企業(yè)文化,深化推進“一體兩翼三階四能五德六能七化”的現(xiàn)代和諧職業(yè)人培養(yǎng)工程,鞏固提升文化素質(zhì)特色平臺。大力推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦,積極打造“以文化人、國企黨建研究、工匠精神培育”三大特色名片。同時,實施校本文化提升工程,凝練校本文化內(nèi)涵,健全校本文化表述體系;實施學(xué)校形象提升工程,講好經(jīng)院故事,傳播經(jīng)院聲音,不斷提升學(xué)校美譽度和社會影響力;實施文化潤校戰(zhàn)略,倡導(dǎo)全員自覺追求“崇尚優(yōu)化、追求卓越”的價值導(dǎo)向,大力弘揚勞模精神和工匠精神,營造精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣,共同打造和諧育人的校園文化,培養(yǎng)德技兼修的“現(xiàn)代和諧職業(yè)人”。以一流的大學(xué)文化引領(lǐng)全體師生不斷增強使命感、責(zé)任感,增強擔當精神、奮斗精神,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展凝聚全體經(jīng)院人的精神力量,提供豐厚的文化滋養(yǎng)。
(陳紅松)