學(xué)子展書(shū)藝 校園春意濃
發(fā)布時(shí)間:2017-12-29 作者: 來(lái)源:浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 點(diǎn)擊數(shù):7
12月26日,我校在信息樓一樓大廳舉辦“迎新年?送春聯(lián)”活動(dòng)。
當(dāng)天上午,大廳兩側(cè)長(zhǎng)條桌一字排開(kāi),桌上擺好了筆墨紙硯,數(shù)十位同學(xué)濃墨揮毫,筆隨腕動(dòng),收放有度,書(shū)體各異,精彩紛呈。桌前擠滿了前來(lái)求寫定制春聯(lián)的老師同學(xué)。
現(xiàn)場(chǎng)精心準(zhǔn)備了百余條春聯(lián)內(nèi)容,供參與活動(dòng)的師生們挑選書(shū)寫。還有不少師生帶著自己早已選好的內(nèi)容前來(lái)定制春聯(lián)。有一位國(guó)學(xué)社的同學(xué)說(shuō):“我喜歡七言詩(shī)句,想讓同學(xué)幫我寫一幅內(nèi)涵豐富的春聯(lián),除夕夜貼在家門口,圖個(gè)新年喜慶、吉利!”有不少老師還將私人定制的過(guò)程拍攝下來(lái),作為留念。本次活動(dòng)中,大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫了近200幅春聯(lián)。
此次參與春聯(lián)書(shū)寫的學(xué)生書(shū)法大多是零基礎(chǔ)起步,通過(guò)選修《書(shū)法鑒賞》、《碑帖臨摹》等人文素質(zhì)教育類課程,以及蘭竹軒書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)等平臺(tái)進(jìn)行書(shū)法學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一年左右的技能訓(xùn)練,已經(jīng)具備了一定的書(shū)法基礎(chǔ)。在文化素質(zhì)教育中心老師們的指導(dǎo)下,他們提前學(xué)習(xí)了春聯(lián)書(shū)法的相關(guān)知識(shí),并利用課余時(shí)間精心準(zhǔn)備了一個(gè)多月。不少師生聽(tīng)說(shuō)一年多的學(xué)習(xí)就可以取得顯著成效,也很想學(xué)習(xí)書(shū)法。
本次活動(dòng)還設(shè)有春聯(lián)書(shū)寫體驗(yàn)環(huán)節(jié)。許多剛下課的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,在同行好友的鼓勵(lì)下潑墨揮毫,引來(lái)同學(xué)爭(zhēng)相觀看。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛著的兩排春聯(lián),吸引了大批老師和同學(xué)們圍觀。活動(dòng)提前準(zhǔn)備好的300余幅春聯(lián),不到兩小時(shí)就被“一搶而空”。現(xiàn)場(chǎng)師生表示,大紅色的春聯(lián)喜氣洋洋,令人感受到濃濃的年味,也喚起了他們對(duì)于家鄉(xiāng)新年的記憶和期盼。領(lǐng)取到春聯(lián)的師生們,歡歡喜喜地把同學(xué)們的祝福和春聯(lián)帶回家。不少來(lái)晚了的老師和同學(xué)們沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)向往已久的春聯(lián),徘徊在現(xiàn)場(chǎng),不愿離去。
“五湖四海皆春色,萬(wàn)水千山盡得輝”。春聯(lián)以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的詩(shī)性文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望。在紅紅火火、熱熱鬧鬧的氛圍中傳遞著中華傳統(tǒng)文化的持久魅力。學(xué)校數(shù)十年來(lái),秉承文脈,續(xù)接傳統(tǒng),詠詩(shī)舞墨,蔚然成風(fēng)。堅(jiān)持書(shū)寫春聯(lián),贈(zèng)送祝福,是浙經(jīng)院繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)“和諧職業(yè)人”的優(yōu)良習(xí)慣。
(馬志全、李海潔)