提升教師素質(zhì) 服務(wù)教育教學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2014-12-18 作者: 來(lái)源:學(xué)院工會(huì) 點(diǎn)擊數(shù):2
近日,學(xué)院工會(huì)推出3堂別具特色的“花樣教師”分享課,,工會(huì)秉承“凝聚人心,、提升素質(zhì)、服務(wù)育人”的活動(dòng)宗旨,,從專業(yè)教學(xué),、健康養(yǎng)生、文化生活等方面著手設(shè)計(jì)分享話題,。學(xué)院200余名師生參加活動(dòng),,系列活動(dòng)受到大家的一致好評(píng)。
《什么是好的大學(xué)課程》——一次啟迪教師靈魂的師資培訓(xùn)與教學(xué)分享
浙江大學(xué)鄭春燕老師激情講課
我院教師們共同分享探討教學(xué)話題
12月12日,,學(xué)院工會(huì)牽頭,,聯(lián)合人事師資處、教務(wù)處結(jié)合“依法治國(guó)”和“教學(xué)創(chuàng)新”的主題,,特約邀請(qǐng)了第二屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽人文社科組第一名,、浙江省青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽人文社科組特等獎(jiǎng)第一名,浙江大學(xué)年輕的80后法學(xué)副教授,、博士生導(dǎo)師鄭春燕,,舉辦教學(xué)技能分享課。我院近幾年入職的新教師,,校級(jí)微課以及教學(xué)技能競(jìng)賽的參賽教師,,教學(xué)管理部門(mén)和全體工會(huì)管理骨干參與活動(dòng)。鄭老師從《易經(jīng)》中的“取法乎上,,僅得其中”開(kāi)篇,,闡述了自己的教育理念和教學(xué)定位,,即培養(yǎng)“頂天立地”的法律人。她從學(xué)情分析,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)方法、教學(xué)技巧和教學(xué)理念五個(gè)方面,,聲情并茂講解,,與大家分享她“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)案例。她以一封來(lái)自學(xué)生發(fā)來(lái)的郵件結(jié)束她的發(fā)言,,感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的師生們,,也讓大家明白“師德的高尚”與“立德樹(shù)人”的重要性。課后,,老師們紛紛發(fā)表感言,,有的老師立足自己的專業(yè)分析,認(rèn)為鄭老師“以人為本”,、“為生為本”,、“價(jià)值觀引領(lǐng)融入課堂”的實(shí)踐舉措和“胸懷天下”的教師職業(yè)情懷值得深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。有的老師感嘆鄭老師以實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)學(xué)生的愛(ài),,教學(xué)不只是一種任務(wù),更多的是與學(xué)生進(jìn)行心靈的交流,,幫助學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)定位,。
《插花與養(yǎng)生(實(shí)踐課)》——一次養(yǎng)心與養(yǎng)生的藝術(shù)分享
插花專家范建文老師邊演示邊講解
參與活動(dòng)的師生捧起自己的插花作品合影留念
12月9日,工會(huì)特約邀請(qǐng)了杭州西湖風(fēng)景名勝區(qū)(市園林文物局)插花專家,、浙江省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)插花研究藝術(shù)分會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),、杭州市風(fēng)景園林學(xué)會(huì)插花藝術(shù)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)范建文老師來(lái)校,與師生們分享插花與養(yǎng)生的理論與實(shí)踐,。她從教師的職業(yè)特點(diǎn)和校園環(huán)境入手,,將插花的基本慨念、選材要點(diǎn),、制作技巧,、構(gòu)圖原則、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),、插花保鮮等知識(shí),,融入到演示的6件插花作品中詳細(xì)講解,創(chuàng)作了6款經(jīng)典的中國(guó)傳統(tǒng)居室器皿插花,。師生們認(rèn)真聽(tīng)講并動(dòng)手制作,,有的造型獨(dú)特,有的色彩鮮亮,,有的命名出彩,。在講解和制作環(huán)節(jié)中,,大家為范老師精湛的插花技術(shù)所折服,現(xiàn)場(chǎng)不斷響起掌聲,。管理技術(shù)學(xué)院的老師認(rèn)為可以將插花藝術(shù)與茶藝茶道結(jié)合,,拓展專業(yè)教學(xué)內(nèi)容。后勤公司的老師認(rèn)為插花美化校園,、辦公環(huán)境,,優(yōu)化工作氛圍。明德書(shū)院的學(xué)生表示,,插花是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一道精髓,,有利于促進(jìn)“和諧職業(yè)人”的素質(zhì)養(yǎng)成。
《聚焦網(wǎng)購(gòu)》——一次來(lái)自實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)的分享
師生們與張野南老師課后探討交流
汪露娜老師與師生們分享探討
12月2日,,工會(huì)邀請(qǐng)我院張野南與汪露娜2位老師分別就“新時(shí)代下的網(wǎng)購(gòu)新思維”分享了《海淘HIGH生活》和《世界品牌萬(wàn)花筒》的內(nèi)容,。張老師以案例式講解的方式,介紹了海淘的專業(yè)知識(shí)和自己海淘的經(jīng)歷,,與現(xiàn)場(chǎng)師生們交流了海淘準(zhǔn)備工作與一些通用網(wǎng)站,,并上網(wǎng)逐步教大家進(jìn)行實(shí)際操作。汪老師以電子商務(wù)專業(yè)視角,,分享了自己曾在意大利高端品牌SERGIO ROSSI 工作經(jīng)歷,,介紹了世界知名品牌的營(yíng)銷模式、品牌特征和網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買(mǎi)的渠道,。參與分享的師生們就如何拓展教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和更好地進(jìn)行理性網(wǎng)購(gòu)展開(kāi)激烈討論,有些師生結(jié)束后還留下來(lái)與分享教師探討和取經(jīng),。