從培訓(xùn)到績(jī)效改進(jìn)——浙江物產(chǎn)管理學(xué)院主辦第二期中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)第二階段課程
發(fā)布時(shí)間:2014-05-16 作者: 來(lái)源:浙江物產(chǎn)管理學(xué)院 點(diǎn)擊數(shù):2
5月12日,,由浙江物產(chǎn)管理學(xué)院主辦的浙江物產(chǎn)集團(tuán)第二期中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)第二階段課程再次吹響集結(jié)號(hào)。來(lái)自集團(tuán)總部及各成員單位47名中級(jí)管理人員在我校英語(yǔ)村參加了為期2天的培訓(xùn),。培訓(xùn)邀請(qǐng)到了國(guó)際績(jī)效改進(jìn)協(xié)會(huì)(ISPI) 中國(guó)分會(huì)副主席,、國(guó)際注冊(cè)績(jī)效改進(jìn)專家(CPT)中文審查官顧立民老師和國(guó)際績(jī)效改進(jìn)協(xié)會(huì)中國(guó)分會(huì)創(chuàng)始會(huì)員丁暉老師共同主講《績(jī)效改進(jìn)工作坊》課程。
《績(jī)效改進(jìn)工作坊》是顧立民和丁暉老師是經(jīng)過(guò)五年以上反復(fù)實(shí)踐和驗(yàn)證而形成的一套卓有成效的使用方法論,。顧老師首先向?qū)W員們闡釋了經(jīng)理人成長(zhǎng)與績(jī)效改進(jìn)的關(guān)系,,明確績(jī)效改進(jìn)是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)展的未來(lái)方向。丁暉老師以GPS-IE績(jī)效雙導(dǎo)航模型為核心,,帶領(lǐng)學(xué)員們圍繞未來(lái)的業(yè)績(jī)目標(biāo)和問(wèn)題,,展開(kāi)了深度的研討,指導(dǎo)學(xué)員們圍繞團(tuán)隊(duì)的績(jī)效需求設(shè)計(jì)一級(jí)問(wèn)題,,準(zhǔn)確地將一級(jí)問(wèn)題分解成二級(jí)、三級(jí)問(wèn)題,,進(jìn)一步研究設(shè)計(jì)行動(dòng)方案,,探求保障實(shí)施效果。
學(xué)員們紛紛表示本次《績(jī)效改進(jìn)工作坊》課程實(shí)用性強(qiáng),,落地性高,,特別是根據(jù)老師的工具方法現(xiàn)場(chǎng)剖析實(shí)際工作中的業(yè)績(jī)目標(biāo)和問(wèn)題以及講師的精辟分析觸動(dòng)很大。此外,,本次培訓(xùn)共有六位來(lái)自各二級(jí)學(xué)院的老師參加了兩天的課程觀摩,。本次觀摩也為浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與浙江物產(chǎn)管理學(xué)院雙軌制運(yùn)行實(shí)現(xiàn)資源共享開(kāi)了個(gè)好頭。