為踐行浙江省委常委、省委宣傳部長(zhǎng)茅臨生提出的“以生為本,，和諧社區(qū)”的學(xué)生社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)思想,，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出學(xué)習(xí)先進(jìn)社區(qū)經(jīng)驗(yàn)，打造品牌社區(qū)的要求,，提升學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心內(nèi)涵,，推動(dòng)學(xué)院“六位一體，三全育人”的“準(zhǔn)社區(qū)”構(gòu)建進(jìn)程,，優(yōu)化社區(qū)管理服務(wù)模式,，6月17日上午，學(xué)工部（學(xué)生處）部（處）長(zhǎng)姜宇國(guó),、副部（處）長(zhǎng)兼學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心主任楊匯凱攜學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心全體工作人員參觀考察了杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)白楊街道鄰里社區(qū),。

張敏華書記向參觀團(tuán)介紹鄰里社區(qū)總體情況

鄰里社區(qū)黨支部書記張敏華全程陪同參觀了社區(qū)的活動(dòng)中心,、宣傳欄、員工宿舍等硬件設(shè)施和場(chǎng)地,，并在座談會(huì)上著重介紹了鄰里社區(qū)的創(chuàng)新之路,。

姜宇國(guó)部長(zhǎng)重點(diǎn)介紹了我校學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心的基本情況。作為學(xué)校專門下設(shè)的機(jī)構(gòu),，中心兼具管理服務(wù)雙重功能,，主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生做好各項(xiàng)“社區(qū)事務(wù)”,，從而讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中獲得貼心的社區(qū)服務(wù),。中心除了由學(xué)工部、后勤服務(wù)公司的專職工作人員,、公寓輔導(dǎo)員,、二級(jí)學(xué)院的輔導(dǎo)員共同參與管理事務(wù)以外，其他各種事務(wù)大都由學(xué)生唱主角,。設(shè)有生活服務(wù)部,、活動(dòng)運(yùn)行部等十大職能部門的學(xué)生自治自律委員會(huì)與學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心“合署辦公”，加上分設(shè)在每幢公寓的公寓學(xué)生自治管理委員會(huì)形成了一個(gè)以學(xué)生為主體的社區(qū)管理體系,。在這樣既有學(xué)校協(xié)調(diào)監(jiān)督又有學(xué)生全面參與自我管束的合力運(yùn)行下,，同學(xué)們從社區(qū)中心獲得了極大的便利和幫助，也大大增強(qiáng)了他們的自我發(fā)展,。

雙方達(dá)成共識(shí),，認(rèn)為在今后的工作中仍需繼續(xù)開展交流和合作，實(shí)現(xiàn)資源共享,，共同提升社區(qū)管理服務(wù)的內(nèi)涵,、豐富社區(qū)的服務(wù)功能。通過(guò)此次考察,，我校社區(qū)與鄰里社區(qū)的相互交流,，互動(dòng)式的熱議，將“如何構(gòu)建和諧社區(qū)”這一話題的探討引向了深入,，為進(jìn)一步構(gòu)建“準(zhǔn)社區(qū)”提供了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

鏈接：鄰里社區(qū),是下沙城首個(gè)外來(lái)務(wù)工人員社區(qū),也是全省最大的外來(lái)務(wù)工人員集中居住區(qū),。社區(qū)居住著來(lái)自全國(guó)11個(gè)省區(qū)市的9200多名外來(lái)務(wù)工人員,居民年齡大多為18-25歲,是全市最"年輕"的社區(qū),。經(jīng)過(guò)社區(qū)工作者幾年的努力，鄰里社區(qū)以其創(chuàng)新的管理模式和工作成效,，得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可,，成為杭州市一個(gè)新興的品牌社區(qū)，2006年以來(lái),，習(xí)近平,、趙洪祝等中央及省市領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)社區(qū)視察,。該社區(qū)居委會(huì)主任張敏華被評(píng)為“浙江驕傲—2010年度最具影響力人物”十大人物之一。