2008年6月9日,，“全國高職高專院校英語教師實訓能力培訓班”在我院舉行,，本次培訓由教育部高等學校高職高專英語類專業(yè)教學指導委員會主辦,，我院承辦,。參加此次培訓班開幕式的有教育部高等學校高職高專英語類專業(yè)教學指導委員會主任劉黛琳，學院院長陳麗能,，教育部高等學校高職高專英語類專業(yè)教學指導委員會委員,、浙江省大學外語教學研究會高職高專分會會長沈銀珍，學院副院長應智國,、基礎部部長劉一平等領導和來賓,。來自全國90余所高職高專院校140余名英語教師將參加為期一周的培訓。

陳麗能院長致開幕詞,，他說,，本次培訓以落實我國高等職業(yè)院校內涵質量提升的要求,提高高職高專院校英語教師的實訓能力，促進實訓與教學相結合為目的,，內容將涉及校內實訓基地的建設與運作模式,；校外實訓基地的建設與運作模式；國外高職語言類專業(yè)實訓教學特點,；工學結合的實訓教學模式,；實訓教師的職業(yè)素質、能力要求,；英語實訓教學方法與手段改革等方面,。通過此次培訓，將有力地促進全國高職高專院校英語實訓經驗的交流,，使高職高專英語教學走出自己的特色,。

教育部高等學校高職高專英語類專業(yè)教學指導委員會主任劉黛琳在開班儀式上指出，全國有1144所高職院校都開設了英語課,，而國內外文科類專業(yè)技能培訓卻少之又少,，加之社會對高技能英語人才的迫切需求，本次培訓有很強的創(chuàng)新意義。本次培訓不僅能夠不斷提升教師的英語實際教學水平,，增強英語教學過程中的應用性和針對性,，而且能夠不斷體現高職教育“校企合作、工學結合”的人才培養(yǎng)要求,，從而能夠在根本上促進英語專業(yè)和課程的建設,，提升英語高職人才培養(yǎng)的質量。

作為本次活動的承辦方,，近年來,，學院充分突出英語教學為專業(yè)服務這一特點，開展了分層次英語教學改革和基礎英語與行業(yè)英語相結合的教學試點改革,。同時,，在應用英語專業(yè)教學中從浙江經濟特點和外語人才需求出發(fā)，以就業(yè)為導向,，實行分模塊實踐教學,，其中幼教、商務等模塊的畢業(yè)生供不應求,。2003年我院在浙江省內率先開展高職英語實訓基地建設,，建成的外語村,集實訓考核、課余活動,、實際經營等功能于一體,，為學生提供了商務、旅游,、貿易等全真環(huán)境,，取得了顯著的成效。

英語村一瞥