財(cái)會(huì)金融系推出班主任助理制度
發(fā)布時(shí)間：2003-11-04 作者： 來源：浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 點(diǎn)擊數(shù)：2
日前，財(cái)會(huì)金融系新聘任的幾十名班主任助理正式“走馬上任”。他們通過跑寢室，進(jìn)公寓，幫助新生了解、認(rèn)識(shí)學(xué)校，熟悉大學(xué)生活。由于年齡相近、容易溝通，新生們很快就喜歡上了這些年輕的班主任助理，親切地把他們當(dāng)稱為大哥、大姐，不時(shí)與他們說說心里話，講講碰到的問題。
眾所周知，高校教師承擔(dān)著教學(xué)、科研等工作重任之外，許多還兼任著班主任工作。目前，學(xué)院又搬遷至下沙高教園區(qū)，許多班主任與學(xué)生的接觸時(shí)間大為減少，而高校的學(xué)生工作又要求深入學(xué)生的生活，了解他們的思想。有鑒于此，財(cái)會(huì)金融系經(jīng)過調(diào)查研究，統(tǒng)一了思想，從高年級(jí)學(xué)生中選拔了一批政治素質(zhì)好，組織管理能力強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任“班主任助理”。原則上每班兩名助理（大二、大三學(xué)生各一名），協(xié)助班主任做好日常的管理工作，以取得“一幫一”，“一幫多”的效果。
此項(xiàng)工作的開展，密切了財(cái)會(huì)金融系班級(jí)的聯(lián)系，增加了該系的向心力和凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)系的認(rèn)同感。既減輕了教師的負(fù)擔(dān)，使他們能夠更好地從事教學(xué)、科研工作，又準(zhǔn)確及時(shí)地掌握了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使學(xué)生思想政治工作更針對(duì)性和實(shí)效性。一些“班主任助理”也認(rèn)為，通過參與新生班級(jí)的管理，能夠提高他們的組織管理才能，增強(qiáng)他們的自我管理意識(shí)。
眾所周知，高校教師承擔(dān)著教學(xué)、科研等工作重任之外，許多還兼任著班主任工作。目前，學(xué)院又搬遷至下沙高教園區(qū)，許多班主任與學(xué)生的接觸時(shí)間大為減少，而高校的學(xué)生工作又要求深入學(xué)生的生活，了解他們的思想。有鑒于此，財(cái)會(huì)金融系經(jīng)過調(diào)查研究，統(tǒng)一了思想，從高年級(jí)學(xué)生中選拔了一批政治素質(zhì)好，組織管理能力強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任“班主任助理”。原則上每班兩名助理（大二、大三學(xué)生各一名），協(xié)助班主任做好日常的管理工作，以取得“一幫一”，“一幫多”的效果。
此項(xiàng)工作的開展，密切了財(cái)會(huì)金融系班級(jí)的聯(lián)系，增加了該系的向心力和凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)系的認(rèn)同感。既減輕了教師的負(fù)擔(dān)，使他們能夠更好地從事教學(xué)、科研工作，又準(zhǔn)確及時(shí)地掌握了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使學(xué)生思想政治工作更針對(duì)性和實(shí)效性。一些“班主任助理”也認(rèn)為，通過參與新生班級(jí)的管理，能夠提高他們的組織管理才能，增強(qiáng)他們的自我管理意識(shí)。
