電子商務專業(yè)介紹
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有現(xiàn)代市場意識和較強的分析問題、解決問題的能力。我們力求把學生培養(yǎng)成“三棲”人才，即掌握經(jīng)濟、商務理論與實務知識，又能熟練運用計算機及其網(wǎng)絡技術手段，還要熟悉電子商務環(huán)境下的法律知識。經(jīng)過三年的學習，使學生能夠在不同類型企業(yè)、事業(yè)單位從事電子商務的策劃運用維護與管理活動，從事企業(yè)內(nèi)部信息系統(tǒng)的維護與管理，具備較強的應用型高等職業(yè)技術人才。
本專業(yè)的畢業(yè)生必須獲得以下職業(yè)技能證書：
（1）英語統(tǒng)考合格證；大學英語(三級證書)
（2）計算機國家二級證書
（3）電子商務崗位資格證書
（4）書法相關等級證書
本專業(yè)的畢業(yè)生必須掌握的基本技能：
（1） 具有局域網(wǎng)的組網(wǎng)能力
（2） 具有網(wǎng)頁制作的能力
（3）具有網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站信息維護的能力
2、就業(yè)渠道及就業(yè)前景
我國電子商務發(fā)展的序幕已經(jīng)拉開，一旦時機成熟，將呈現(xiàn)大規(guī)模、全方位、加速度發(fā)展的態(tài)勢。一般意義上說，企業(yè)發(fā)展電子商務最急需的資源是人才。電子商務人才市場需求將體現(xiàn)以下特征：（1）需求量大。一種全新的、涉及所有企業(yè)的商務方式的興起自然需要大量人才。（2）需要受過專門電子商務教育的人才。電子商務與傳統(tǒng)商務有著很大區(qū)別，有自身的理論、規(guī)律、方法，要求從業(yè)人員有較好的理論知識和實踐經(jīng)驗。（3）需要高素質(zhì)人才。電子商務作為現(xiàn)代商務模式，以高科技為支持，企業(yè)面臨著十分激烈的市場競爭，同時電子商務類的公司中絕大多數(shù)崗位屬創(chuàng)造性、非事務性勞動，因此要求員工具有較好的素質(zhì)，既有較強的分析、判斷與創(chuàng)新能力，又有善于實際操作、高效解決問題的能力，還要善于與人溝通，幾者缺一不可。（4）要求有較高品德素養(yǎng)的人才。包括民族意識、開拓進取、敬業(yè)務實、團結(jié)友善等。我們將以上幾個方面作為開設專業(yè)、開展教學的基本指導思想，當然我們的觀念也將隨著工作的開展和經(jīng)驗的積累而不斷更新、完善。
本專業(yè)畢業(yè)生工作崗位方向為：
（1）企業(yè)電子商務的策劃、運營、維護與管理的相關業(yè)務崗位；
（2）企業(yè)內(nèi)部信息管理系統(tǒng)的策劃、建設、運營、維護與管理；
（3）各類經(jīng)濟管理部門從事電子商務管理的崗位；
（4）金融、保險、海關等行業(yè)電子商務網(wǎng)絡服務、維護與管理的崗位；
(5) 各地區(qū)的社區(qū)服務、物業(yè)服務、家政服務等信息網(wǎng)絡化業(yè)務及其管理崗位。
（6）在各級政府部門從事電子政務的策劃、運營、維護與管理的相關業(yè)務崗位；
畢業(yè)后經(jīng)過—段時間鍛煉提高，可以從事平臺維護、網(wǎng)上營銷和網(wǎng)頁設計、信息編輯并成為企業(yè)的部門經(jīng)理或高級銷售代表。
3、本專業(yè)的知識要求
（1）努力學習和領會馬克思主義的基本原理和鄧小平理論，堅持四項基本原則，遵紀守法，忠于職守，具有全心全意為人民服務和艱苦奮斗的獻身精神，具有良好的職業(yè)道德和強烈的服務意識，具有實事求是、開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神。
（2）具備電子商務專業(yè)人員所必須的基本理論、專業(yè)知識和實踐技能。
（3）能熟練使用計算機進行文字處理及相關軟件操作，達到國家非計算機專業(yè)人才應用能力考試二級水平，熟練進行英語的口頭表達和書面寫作，達到國家英語統(tǒng)考三級水平。
（4）具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
（5）主干課程：高等數(shù)學、英語、現(xiàn)代經(jīng)濟學、產(chǎn)品材料學、經(jīng)濟法、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷學、現(xiàn)代物流管理、計算機網(wǎng)絡技術、Java語言程序設計、可視化程序設計、網(wǎng)絡信息安全技術、網(wǎng)頁制作網(wǎng)站建設、電子商務模擬實訓、校外見習等。
4、專業(yè)實驗室介紹
（1） 實驗室設施：現(xiàn)有電子商務專業(yè)實驗室，計算機100臺，服務器一臺，裝有網(wǎng)絡版的電子商務模擬軟件。
（2） 模擬軟件：現(xiàn)使用的是由浙江大學開發(fā)的電子商務模擬軟件，該軟件是把學生分成消費者、廠商、商場、銀行、物流中心、進出口商和海關等不同的角色，實行在線交易，從中讓學生體會到電子商務中“三流”的流動過程，以及如何從整體上設計一個在線商務系統(tǒng)，從而，使學生對電子商務有更深刻的理解。
（3） 圖片展示（試驗流程、機房設施、學生上機模擬）
5、專業(yè)發(fā)展前景
信息化的浪潮已為我們的生活帶來了質(zhì)的變化，而黨中央對于信息化建設的長期奮斗目標也必將讓這種變化向深層次邁進。江澤民同志在十六大上的報告指出，要大力推進信息化，加快建設現(xiàn)代化，保持國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，不斷提高人民生活水平，形成以高新技術產(chǎn)業(yè)為先導、基礎產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐、服務業(yè)全面發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。高瞻的戰(zhàn)略布署為中國新一輪的信息化建設指明了方向，各種信息技術的應用推廣，必將成為中國互聯(lián)網(wǎng)應用再次快速增長的基礎。“以信息化推動工業(yè)化”口號的提出，企業(yè)信息化如火如荼的開展，必將帶來電子商務發(fā)展新一輪高潮！
企業(yè)的發(fā)展在人才，同樣，作為新型的商務形式——電子商務的發(fā)展也需要大量的人才！2002年9月，外經(jīng)貿(mào)部長石廣生在一次講話中提到“我國未來五年的電子商務人才將短缺200萬。”因此，電子商務人才的培養(yǎng)將是未來一定時期內(nèi)各高校的一個重點，電子商務專業(yè)的發(fā)展也將會如英語、計算機等學科一樣，作為人的一項基本技能加以普及。今后，我校的電子商務專業(yè)將作為我校重點發(fā)展的專業(yè)之一。2004年，我校將有第一屆大專電子商務專業(yè)畢業(yè)生。